பணியை இனிமையாக்கும் படைப்பாற்றல்!

படைப்பாற்றல் அல்லது படைப்பாக்கம் என்ற சொல்லைக் கேட்டவுடன் நம் கண் முன் தோன்றுவது கலை மற்றும் இலக்கிய உலகம்தான். ஓவியர்கள், எழுத்தாளர்கள், நடனக் கலைஞர்கள், திரைப்பட இயக்குநர்கள் போன்றோர்தான் படைப்பாற்றல் மிக்கவர்கள் என்ற ஒரு பொதுவான கருத்து நிலவுகிறது. பொறியியல், அறிவியல், கட்டடக்கலை, வணிகம், கணக்கு பதிவியல், மற்றும் தரவு திறனாய்வு போன்ற துறைகளில் இருப்பவர்களிடம் பணியில் படைப்பாற்றல் வெளிப்படுவதை நாம் பெரும்பாலும் எதிர்பார்ப்பதில்லை. ஆனால், “உண்மைக்கு நிகரானது வேறு எதுவும் இல்லை” என்று கூறும் டாம் கெல்லி மற்றும் டேவிட் கெல்லி சகோதரர்கள், தங்கள் “படைப்பாக்க தன்னம்பிக்கை” (Creative Confidence) என்ற நூலில், “நாம் அனைவரும் படைப்பாக்கத் திறன் படைத்தவர்கள்” என்று ஆணித்தரமாகக் கூறுகிறார்கள்.

இந்த உண்மையை நம்ப மறுக்கும் பலர், படைப்பாற்றல் என்பது ஒரு சிலருக்கு மட்டுமே இறைவன் கொடுத்த வரம் என்று ஒரு தவறான தோற்றத்தை உருவாக்கிக் கொள்கிறார்கள். ஆனால், உண்மை என்னவென்றால், நம் ஒவ்வொருவருக்குள்ளும் ஒரு படைப்பாளி ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறான். அந்தத் திறனை நாம் உணர்ந்து, அதை மேம்படுத்தத் தவறுவதால்தான், அது வெளிப்படாமல் முற்றுப்பெறுகிறது.

படைப்பாற்றல் என்றால் என்ன?

கெல்லி சகோதரர்களின் கூற்றுப்படி, “உலகில் புதிதாக எதையாவது உருவாக்கும் கற்பனையே படைப்பாக்கத் திறன்”. அது ஒரு புதிய பொருளாக, ஒரு புதிய நடைமுறையாக, அல்லது ஒரு புதிய திட்டமாக இருக்கலாம். படைப்பாற்றல் (Creativity) அல்லது ஆக்கத்திறன் என்பது, புதிய கருத்துகளை, கருதுகோள்களை, அல்லது பொருட்களை உருவாக்கும் சிந்தனையையும், அதைச் செயல்படுத்தும் ஆற்றலையும் குறிப்பதாகும். சிலருக்கு இது இயல்பாக அமைந்தாலும், பெரும்பாலானோர் இதைப் படிப்பறிவாலும், பட்டறிவாலும் பெறுகின்றனர்.

“படைப்பாக்க அணுகுமுறையில் எல்லாத் தொழில்திறனும் மேம்படும்” என்று கூறும் கெல்லி சகோதரர்கள், புதுமையைப் படைத்தலில் தொழில்நுட்பம், வணிகம், மற்றும் மனிதம் ஆகிய மூன்று கூறுகள் முக்கியப் பங்கு வகிப்பதாகத் தெரிவிக்கிறார்கள். தொழில்நுட்ப ரீதியாகச் சிந்திக்க விஞ்ஞானிகளும், பொறியாளர்களும் பயிற்றுவிக்கப்படுகிறார்கள். ஆனால், புதியன படைக்கும் பெரும்பாலான நிறுவனங்கள், வணிகக் கோணத்தில் சிந்திக்கத் தவறிவிடுகின்றன. எந்த ஒரு உற்பத்தியையும், அதன் பயனாளரை மையப்படுத்தி, மனிதத்தன்மையுடன் அணுக வேண்டும் என்று எழுத்தாளர்கள் வலியுறுத்துகின்றனர்.

படைப்பாற்றலை வெளிக்கொணரும் வழிகள்

பள்ளிகளில் படைப்பாற்றலுக்கு முக்கியத்துவம் தராததால், பல குழந்தைகளின் ஆக்கத்திறன் முளையிலேயே கருகிவிடுகிறது. தங்களுக்குச் சொந்தமாகச் சிந்திக்கும் திறன் இல்லை என்ற தவறான முடிவுக்கு அவர்கள் வந்துவிடுவதால், படைப்பாற்றல் கூர்மை பெறாமல் மழுங்கி விடுகிறது. உங்கள் உள்ளார்ந்த திறனை வெளிக்கொணர சில எளிய வழிகள் இதோ:

1. புதியன செய்யத் தயங்காதீர்கள்

“புதியன சிந்திக்க முடியாது” என்ற எண்ணத்தைத் தூக்கி எறியுங்கள். இதுவே படைப்பாற்றலை மேம்படுத்துவதற்கான முதல் படியாகும். படைப்பாற்றலை ஊக்குவிக்கும் அனுபவங்களையும், வாய்ப்புகளையும் தேடிச் செல்லுங்கள். புதியவற்றைப் பற்றி சிந்திப்பது, திட்டமிடுவது, விவாதிப்பது என்று காலத்தை வீணாக்காமல், யோசனையைச் செயல்பாட்டுக்குக் கொண்டுவர முயற்சியுங்கள்.

2. சிறிய வெற்றிகள் முக்கியம்

எந்தவொரு பெரிய வெற்றிக்கும், சின்னஞ்சிறு வெற்றிகளே அடித்தளம். அது உங்கள் செயல்பாட்டை ஊக்குவித்து, தன்னம்பிக்கையை மேம்படுத்தும். எந்தப் பணியை எடுத்துக்கொண்டாலும், அதை எதற்காகச் செய்கிறோம் என்பதைக் கவனத்தில் கொண்டு ஈடுபடுங்கள். உங்கள் மேஜையைச் சுத்தமாக்குவது முதல், கணினியில் உள்ள கோப்புகளை ஒழுங்கமைப்பது வரை எதுவாக இருந்தாலும், அதன் நோக்கம் உங்கள் உற்பத்தித்திறனை மேம்படுத்துவதாக இருக்க வேண்டும்.

3. தோல்வி பயம் கூடாது

புதிய படைப்பாக்க முயற்சிகளில் ஈடுபடாமல் இருப்பதற்கு மனத் தடையாக இருப்பது தோல்வி பயம்தான். ஆனால், தோல்விகள் இல்லாமல் புதிய முயற்சிகள் வெற்றி பெறாது. பணியில் படைப்பாற்றல் கொண்டவர்கள், தோல்விகளைக் கண்டு துவள்வதில்லை. மாறாக, தவறுகளிலிருந்து பாடம் கற்று, அடுத்த கட்டத்தை நோக்கி மனத் தளர்வில்லாமல் பயணிக்கத் தொடங்கிவிடுவார்கள்.

4. பிஞ்சு மனநிலையுடன் அணுகுங்கள் (Beginner’s Mindset)

எந்தவொரு புதிய முயற்சியையும், ஒரு புதிய மாணவனைப் போல அணுக வேண்டும். அதில் எழும் சிக்கல்களைப் புதிய கோணத்தில் பார்ப்பதோடு, மாற்றுச் சிந்தனையுடன் கையாள வேண்டும். ஒரு புதிய இடத்தில் பயணிக்கும் பயணி, தான் பார்ப்பதை, கேட்பதை, நுகர்வதைக் கூர்ந்து கவனிப்பதைப் போல, நமது முயற்சிகளைக் கையாள வேண்டும். பிற துறை சார்ந்தவர்களின் கருத்துகளைக் கேட்டறியலாம். புதிய யோசனை எங்கிருந்து, எவரிடமிருந்து உருவாகும் என்பதை யாராலும் ஊகிக்க முடியாது.

புதிய மாணவருக்கான தேடலோடு புதியனவற்றைத் தேடினால், புத்தம்புது யோசனைகள் அருவியாகக் கற்பனையில் கொட்டும். அவற்றைச் செய்யும் பணியில் வெளிப்படுத்தும்போது, புதுமையான பொருள் அல்லது சேவை அல்லது திட்டங்கள் உருவாகலாம். படைப்பாற்றல், பணியைப் புதுமையாக்குவதோடு, இனிமையாக்கும். சோர்வில்லாமல் பணியைத் தொடரவும் வழிவகுக்கும். முயற்சித்துப் பாருங்கள், படைப்பாக்கத் திறன் நிச்சயம் வசப்படும்.